Asesoramiento y acompañamiento en la crianza y educación de los hijos.

Se brinda asesoramiento a los padres basadas en la crianza con apego y en la disciplina positiva.

Se asesora sobre los primeros aprendizajes otorgando una serie de pautas e informaciones respecto a los aspectos evolutivos, madurativos, sociales y espirituales que favorezcan el vínculo familiar y el desarrollo integral de los hijos.

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Abordaje psicopedagógico integral del niño y su familia.

Se acompaña al niño desde el sufrimiento por sus dificultades de aprendizaje y se aborda la situación desde un enfoque holístico que tiene en cuenta su ser, su sentir y su hacer. Se trabaja desde el afecto y el vínculo con la familia y su vivencia en su trayectoria escolar.

La metodología de trabajo consiste en entrevistas con el niño, la familia y el niño junto a su familia.

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Asesoramiento,formación e información sobre pedagogías alternativas.

Se brinda asesoramiento, información y formación  acerca de las pedagogías alternativas.

Se brinda orientación y acompañamiento respecto a actividades que respeten el interés y el propio ritmo de aprendizaje de los niños basadas en las distintas propuestas que ofrecen las pedagogías alternativas.

El asesoramiento se brinda a familias y/o a grupos o instituciones...

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Tenemos la gran oportunidad de cambiar la educación criando niños felices aprendiendo con alegría, entusiasmo y amor.

Entre los “ni ni”, la gran mayoría son mujeres: ellas duplican la proporción de jóvenes que no estudian ni trabajan respecto de los varones. Se encuentran en esta situación el 17,9% de las chicas y el7,7% de los chicos argentinos de entre 14 y 24 años, de acuerdo con los datos de la última Encuesta Permanente de Hogares. El destino de las “ni ni” es el trabajo doméstico: según datos de la OIT para América Latina, el 67% del total de jóvenes que no estudian ni trabajan son amas de casa.

“La doble exclusión del ámbito educativo y laboral vuelve a las mujeres jóvenes más vulnerables a permanecer en hogares pobres e indigentes y a reproducir la precariedad social de sus hogares de origen”, explica Carina Lupica, directora del Observatorio de la Maternidad. Esta exclusión convierte a las jóvenes en “ población sobrante ”, ya que permanecen al margen de las principales instituciones de integración social: la escuela y el trabajo. Para las jóvenes que son madres, esta exclusión es aún más grave. Según Lupica, algunas medidas fundamentales para revertir esta situación serían “promover la educación sexual integral entre las jóvenes y facilitar el acceso a los sistemas de salud reproductiva; garantizar su acceso a servicios de cuidado infantil gratuitos y de calidad para sus hijos; allanar la finalización de sus estudios formales, la formación en destrezas laborales y su inserción en el mundo productivo en condiciones de trabajo decente”.

www.clarin.com 03/07/14

 

ÁREA PSICOPEDAGÓGICA OFRECE NUEVOS SERVICIOS:

  • Abordaje psicopedagógico integral del niño y su familia 
  • Asesoramiento, formación e información sobre pedagogías alternativas
  • Asesoramiento y acompañamiento en la crianza y educación de los hijos
  • Asesoramiento Psicopedagógico para familas que educan en casa
  • Talleres virtuales y presenciales
  • Cursos virtuales para psicopedagogos, familias, acompañantes de espacios libres, docentes y estudiantes

Información en: coordinacion@areapsicopedagogica.com.ar

Estamos en Facebook como AREA PSICOPEDAGOGICA

Gracias a todos por apoyar nuestra iniciativa y querer ser parte de este emprendimiento!!! Área Psicopedagógica los saluda deseando que este espacio sea de utilidad para todos y que podamos seguir aprendiendo y amando la profesión que hemos elegido!!!

  

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